Sáng 5/10/2025, hơn 200 học sinh và giáo viên Trường Trung học cơ sở Chuyên Mỹ (Hà Nội) đã có buổi tham quan và trải nghiệm tại Bảo tàng Văn học Việt Nam. Đây là hoạt động ngoại khóa thiết thực, góp phần bổ sung kiến thức và khơi gợi hứng thú học tập môn Ngữ văn.
Trong hành trình tham quan, học sinh được nghe giới thiệu khái quát về Lịch sử chữ viết Việt Nam; Lịch sử văn học và những tác phẩm văn học tiêu biểu qua các thời kỳ như: “Nam quốc sơn hà”, “Bình Ngô đại cáo”, “Truyện Kiều”, “Nhật ký trong tù”, “Tắt đèn”, “Chí Phèo”… Đặc biệt, các em được tìm hiểu nhiều hiện vật giá trị gắn với cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của các nhà văn, nhà thơ: “Chiếc bàn “(án thư) của Đại thi hào Nguyễn Du, “Viên gạch từ nhà tù Lao Bảo” nơi nhà thơ Tố Hữu từng bị giam giữ, “Batoong” của nhà văn Nguyễn Tuân, “Kính lúp” của nhà thơ Tế Hanh, “Thư” của nhà thơ Xuân Quỳnh gửi nhà viết kịch Lưu Quang Vũ… Mỗi hiện vật đều mở ra những câu chuyện giàu cảm xúc về hành trình sáng tạo văn chương.
Sau phần tham quan trưng bày, học sinh được xem phim tư liệu “Sự tích Hồ Gươm” và tham gia trả lời các câu hỏi liên quan đến tác giả, tác phẩm được giới thiệu tại Bảo tàng. Hoạt động tương tác này giúp các em ghi nhớ những nội dung tham quan chính và tăng sự hào hứng trong quá trình trải nghiệm.
Chia sẻ sau chuyến tham quan, cô Nghiêm Thị Lan (giáo viên môn Ngữ văn) cho biết: “Bảo tàng Văn học Việt Nam là địa chỉ rất ý nghĩa. Tôi được tiếp cận văn chương theo một cách sinh động hơn, thấy rõ bề dày lịch sử văn học dân tộc, từ đó có thêm tư liệu phục vụ giảng dạy. Học sinh cũng vô cùng hào hứng, được xem phim, được tìm hiểu nhiều tác giả – tác phẩm trong chương trình học. Xin cảm ơn Bảo tàng đã mang đến cho thầy trò chúng tôi một buổi trải nghiệm thật bổ ích”.
Học sinh Lương Minh Nhi, lớp 8D chia sẻ “Em cảm thấy rất xúc động, và ấn tượng với bộ phim tư liệu nói về cuộc đời của nhà thơ Nguyễn Trãi. Qua chuyến tham quan con thấy trách nhiệm của thế hệ trẻ được sống trong hòa bình phải cố gắng học tập, rèn luyện hơn nữa để góp phần nhỏ bé của mình xây dựng quê hương, đất nước”.
Học sinh Phạm Quỳnh Anh, lớp 7C chia sẻ “Buổi trải nghiệm hôm nay để lại cho con nhiều ấn tượng đặc biệt là tư liệu về cuộc khởi nghĩa Lam Sơn và các tác phẩm văn học từ thời Lý đến nay; chuyến đi giúp em mở rộng hiểu biết về văn học – lịch sử và hỗ trợ thiết thực cho việc học trên lớp”.
Chuyến tham quan cho thấy Bảo tàng Văn học Việt Nam không chỉ là nơi lưu giữ những giá trị văn học dân tộc mà còn là không gian giáo dục giàu ý nghĩa, góp phần bồi dưỡng tình yêu văn chương, hun đúc niềm tự hào dân tộc và ý thức trách nhiệm đối với thế hệ trẻ hôm nay.